Β2: Φωτο-αναμνήσεις

Τα γλυκά μας δευτεράκια, οι μαθητές του Β΄ 2 αποχαιρετούν το σχολείο, έχοντας ολοκληρώσει με ιδιαίτερο ζήλο,  προσπάθεια και κέφι τη Β΄ τάξη. Παρακάτω ακολουθούν μερικές ενδεικτικές εικόνες/ στιγμιότυπα από δημιουργίες,  επισκέψεις και δράσεις του τμήματός μας, όπως είναι οι ακόλουθες φωτογραφίες από:

α) Τη συμμετοχή μας σε Δράσεις Ενεργού Πολιτειότητας:

1) στον εθελοντικό καθαρισμό των προαυλίων του σχολείου μας, στα πλαίσια του προγράμματος με θέμα «Εθελοντισμός: Καθαρισμός της σχολικής αυλής», 2) τη δημιουργία Εργαλειοθήκης Αντιμετώπισης Φυσικών Καταστροφών (το γνωστό μας «Βαλιτσάκι/ Κιτ Σεισμού»),

3) την Προσομοίωση της λειτουργίας μιας μικρής επιχείρησης, με εξάσκηση στις οικονομικές συναλλαγές, με ευρώ, κ.α.

β) Χριστουγεννιάτικες, αποκριάτικες, πασχαλινές και πρωτομαγιάτικες χειροτεχνίες και κατασκευές, στα πλαίσια εορτασμού των αντίστοιχων εορτών.

γ) Τη δημιουργία χειροποίητης ανθοδέσμης για τη γιορτή της – πολυαγαπημένης όλων- ΜΗΤΕΡΑΣ!

Τέλος, αφενός ένα μεγάλο ΜΠΡΑΒΟ στα παιδιά μας και αφετέρου θερμές ευχαριστίες τόσο στους γονείς των μαθητών μας, αλλά και τους εμπλεκόμενους συναδέρφους στο τμήμα μας (και μάλιστα την κ. Ηρώ)  για την όμορφη συνεργασία και αυτή τη χρονιά!

Η δασκάλα του Β΄ 2

κ. Σωτηρία Αρσένου

Διαβάστε περισσότερα

Δ τάξη: Ενεργός Πολίτης

Αναδεικνύουμε τον τόπο καταγωγής μας μέσα από ήθη, έθιμα μνημεία και παραδοσιακέ προϊόντα

Οι μαθητές της Δ΄ τάξης ολοκλήρωσαν το πρόγραμμα  του Ενεργού Πολίτη με τίτλο “Αναδεικνύουμε τον τόπο καταγωγής μας μέσα από ήθη, έθιμα μνημεία και παραδοσιακέ προϊόντα” με την επίσκεψη τους στο μνημείο της γειτονιάς και τη δημιουργία υλικού προβολής του μνημείου στην κοινότητα.

Στη συνέχεια μοίρασαν το έντυπο στους μαθητές και γονείς του σχολείου μας!

ΣΤ1: Ενεργός Πολίτης

Το κλίμα

Οι μαθητές του ΣΤ1, στο πλαίσιο του Περιβαλλοντικού Προγράμματος, των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του Ενεργού Πολίτη, πραγματοποίησαν εργασία με θέμα την κλιματική αλλαγή. Μελέτησαν στοιχεία και πληροφορίες για τις αλλαγές του κλίματος κατά τα τελευταία 10 χρόνια, συζήτησαν τις αιτίες και τις συνέπειές τους και πρότειναν τρόπους προστασίας του περιβάλλοντος. Μέσα από τη δράση αυτή ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον και την αειφόρο ανάπτυξη.