Συντάκτης: 11dimglyf

Συμμετοχή στο ευρωπαϊκό διαδικτυακό πρόγραμμα etwinning της καθηγήτριας Valentina Miranova από την Βουλγαρία και συνεργασία με σχολεία από Βουλγαρία, Ελλάδα, Ρουμανία, Κροατία και Τουρκία.
Το πρόγραμμα στηρίζεται στην φιλοσοφία ότι τα λαϊκά παραμύθια λειτουργούν σαν συνδετικά σύμβολα των πολιτισμών των Βαλκανικών χωρών. Αναζήτηση των κοινών δομικών και πολιτισμικών στοιχείων των Βαλκανίων.
Σε όλη την διάρκεια της σχολικής χρονιάς οι μαθητές των τμημάτων Α1 και Α2 στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών και με την συνεργασία των εκπαιδευτικών Πληροφορικής, Καλλιτεχνικών και Ελληνικών διαβάζουν, κατασκευάζουν και παρουσιάζουν Ελληνικά παραμύθια και ανταλλάσουν διαδικτυακά τις δημιουργίες τους με τα συμμετέχοντα σχολεία στα Βαλκάνια. Παράλληλα δημιουργήσαμε συλλογικά ένα “Ταξιδιάρικο Βιβλίο” (Travelling Book) που κάνει στάση σε κάθε σχολείο και οι μαθητές προσθέτουν ένα αντιπροσωπευτικό παραμύθι της χώρας του και ψηφιακό υλικό- ένα ταξίδι στο μαγικό κόσμο της γνώσης και της φαντασίας. Το 11ο Δημοτικό παρουσίασε δυο παραμύθια του Αισώπου-Ο Κρυμμένος Θησαυρός (το μήνυμα της εργατικότητας), Το Λιοντάρι και το Ποντίκι (το μήνυμα της Φιλίας και Συνεργασίας) – και τον θρύλο της Γοργόνας και του Μέγα Αλέξανδρου.

Δημιουργία του ευρωπαϊκού διαδικτυακού προγράμματος etwinning σε συνεργασία με το Szkola Podstawowa από την Πολωνία και την συμμετοχή του Antalya Sinav Koleji,νηπιαγωγείου στην Τουρκία.
Η 30η Oκτωβρίου για τους Αγγλοσάξωνες, συνδέεται με τις λαϊκές παραδόσεις και θρησκευτικές δοξασίες τους και αποτελεί ευκαιρία ξεφαντώματος και διασκέδασης για τα παιδιά.
Οι μαθητές των τμημάτων Α1 και Α2 στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών και με την συνεργασία του καθηγητή Πληροφορικής και της καθηγήτριας Καλλιτεχνικών τον Οκτώβριο του 2014 προετοίμασαν την γιορτή Halloween. Ακολούθησαν ένα κοινό πρόγραμμα με τα συνεργαζόμενα σχολεία και κατασκεύασαν μάσκες, διακόσμησαν τις τάξεις, έπαιξαν θεατρικά δρώμενα, έμαθαν Αγγλικά τραγούδια και το παιχνίδι «treat or trick» και αντάλλαξαν τις εμπειρίες τους με τα παιδιά των άλλων σχολείων με στόχο μια πρώτη γνωριμία με τον Αγγλικό πολιτισμό και την γλώσσα.
 

Δείτε τα έργα των μαθητών μας, στα πλαίσια της “Παγκόσμιας ημέρας κατά του ρατσισμού και των διακρίσεων”.

Σήμερα θάψαμε τους φόβους μας στον κήπο του Σχολείου μας.
Εδώ και τέσσερις μήνες κλείναμε τους φόβους μας μέσα στο κουτί του φόβου και σήμερα, 3-4-2015, τους θάψαμε στον κήπο μας.
Στο σημείο που τους θάψαμε φυτέψαμε ένα κατακόκκινο λουλούδι με ένα αστέρι στην κορυφή του.
Τώρα δε φοβόμαστε πια…

Τη Δευτέρα 16 Μαρτίου τα τμήματα της Πέμπτης τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν το κέντρο της Αθήνας και ξεναγήθηκαν σε τρεις βυζαντινές εκκλησίες. Παράλληλα, είχαν την ευκαιρία να ακούσουν από την ξεναγό πολλές πληροφορίες για το βυζαντινό παρελθόν της περιοχής.
Ακολουθούν οι εργασίες των μαθητών για τις βυζαντινές εκκλησίες:
Αργύρης
Εύη
Ειρήνη
Ιωάννα
Κώστας
Παρασκευή
 

Η Διευθύντρια, ο Σύλλογος Διδασκόντων & ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων του 11^ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας σας προσκαλούν στο 1^ο Βιωματικό Εργαστήριο Μουσικοθεραπείας με θέμα: « Η σχέση μητέρας – γιου: ρόλοι, προσδοκίες και καινούριες οπτικές». Εισηγήτρια θα είναι η ψυχολόγος – ψυχοθεραπεύτρια κ. Ελισάβετ Μπαρμπαλιού.
Η Εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή, 13-3-2015, στις 6:00΄μ.μ στην ισόγεια αίθουσα του Σχολείου μας. Σας περιμένουμε όλους.
Με εκτίμηση

Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ  

Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ 

Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ